Allgemein

Wie lernen wir in Zukunft? Das Beispiel "Hamburg Open Online University – HOOU" Inwiefern verändert sich die akademische Lernkultur und welchen Beitrag kann die Hamburg Open Online University (HOOU) hier leisten? Die gemeinsame Keynote von Prof. Dr. Kerstin Mayrberger (Universität Hamburg) und Prof. Dr. Sönke Knutzen (Vizepräsident Lehre, TU Hamburg) geht in einem ersten Schritt getreu dem HOOU-Motto „Wie lernen wir in Zukunft?“ auf didaktische, technische, soziale und organisatorische Entwicklungsrichtungen ein, die entlang einer Grundhaltung von Öffnung bzw. Openness für das Lernen von Morgen relevant sind. In einem zweiten Schritt werden vor dem Hintergrund der [...]

Ergebnisse aus dem Innovationsnetzwerk Die berufliche Bildung besitzt aktuell einen existenziellen Mangel an qualifizierten Lehrkräften, insbesondere in den gewerblich-technischen Fachrichtungen. Vor diesem Hintergrund hat der Stifterverband 2016 mit Unterstützung der Wilo Foundation ein Innovationsnetzwerk Lehramt an Beruflichen Schulen gegründet. Ziel der Netzwerkarbeit war es, gemeinsam mit Hochschul-, Ministerial- und Verbandsvertretern geeignete Maßnahmen zu identifizieren, um die Ausbildungswege für das Lehramt an Beruflichen Schulen attraktiver zu gestalten und dauerhaft mehr Nachwuchs zu gewinnen. Als Ergebnis wurde 12 Forderungen formuliert, die zunächst in einer Arbeitsgruppe des Innovationsnetzwerks erarbeitet wurden. Insgesamt bleiben die Forderungen auch innerhalb des Netzwerkes [...]

A short review of the workshop „Ethics and Technology: Some Issues" On November 15th, 2017 the workshop „Ethics and Technolgy: Some Issues“ discussed the main controversies concerning technological development and ethics. At the institute for technical education and university didactics the three guest speakers Mario De Caro, Mirko D. Garasic and Steffen Steinert provided insights in the various topics considering thechnological deleopment and ethical issues. Not only students, academics and others gathered to discuss and exchange ideas, even Sunny (originally Nao), an autonomous, programmable humanoid robot developed by Aldebaran Robotics, was there to announce Isaac Asimov's "Three Laws [...]

Trends, Konzepte, Praxislösungen in einer digitalen Welt Wie muss die Aus- und Weiterbildung bei Betriebsingenieuren in einer digitalen Zukunft aussehen? Auf dem 8. Jahrestreffen der Betriebsingenieure in Frankfurt wurden Themen wie Digitalisierung von (Alt-) Anlagen und Praxislösungen für die betrieblichen Anwender diskutiert. Gerade die Vernetzung und die interdisziplinäre Arbeit sowie der Einzug digitaler Technologien stellen die Unternehmen in der chemischen Industrie vor große Herausforderungen. Der Aufbau von geeigneten Qualifizierungsmaßnahmen und vor allem die wiss. Weiterbildung ist hierbei ein wichtiges Feld für die TUHH aktiv zu werden. Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage des VDI: [...]

Auch die Hamburg Open Online University ist bei der Nacht des Wissens 2017 vertreten Zur Nacht des Wissens am 4. November 2017 öffnen erneut mehr als 50 Hochschulen, außeruniversitäre Forschungseinrichtungen und weitere wissenschaftliche Institutionen in Hamburg und der Metropolregion ihre Türen. Mit dabei: Die Projekte der Hamburg Open Online University an der TUHH. Ab 17 Uhr beginnt im Gebäude Q das Experimentieren, Tüfteln und Rätseln. In den drei Etagen haben die Besucherinnen und Besucher die Möglichkeit, sich zu Themen wie Nachhaltigkeit, Mikrobiologie und naturwissenschaftlichen Alltagsphänomenen zu informieren und das eigene Wissen zu testen. Neben den drei Projekten MikiE, [...]

Workshop am 15. November 2017 | 14-18 Uhr Wann geht die Optimierung des Menschen mit Hilfe wissenschaftlicher und technischer Mittel zu weit? Sollten wir uns vor künstlicher Intelligenz fürchten? Und inwiefern haben wir im Rahmen technologischer Entwicklungen für die Natur Verantwortung zu tragen? Der Workshop “Ethics and Technology: Some Issues” lädt am 15. November 2017, 14-18 Uhr, im Foyer des Instituts für Technische Bildung und Hochschuldidaktik, am Irrgarten 3-9 (Q), 21073 Hamburg zur gemeinsamen Auseinandersetzung mit den Themen Ethik und technische Entwicklung ein. Es diskutieren: Mario De Caro, Professor in Moral Philosophy (Roma Tre University /Tufts University) Zum [...]

E-Learning-Konferenz 2017 in NRW v.l. Michael Korff (Datenverarbeitungszentrale, FH Bielefeld), FH-Präsidentin Prof. Dr. Ingeborg Schramm-Wölk, Dr. Karin Ilg, Dr. Barbara Getto, Prof. Dr. Berthold Stegemerten, Prof. Dr. Sönke Knutzen und Martin Rademacher. Foto: Katharina Stupp Selbstfahrende Züge und Autos, automatisierte Fertigung in der digitalen Fabrik, immer mehr Heterogenität der Bildungsvoraussetzungen an immer größeren Universitäten – Digitalisierungsprozesse schaffen neue Voraussetzungen für Studium und Lehre an den Hochschulen. Welche Strategien und Konzepte können angesichts dieser Entwicklungen nötig, möglich, angemessen und hilfreich sein? Unter dem Titel „Digitale Fachlehre an Hochschulen“ bot die E-Learning-Konferenz 2017 an der Fachhochschule (FH) Bielefeld Gelegenheit, [...]

Vorschau der Lehrangebote Die Vorschau über die Lehrangebote im Wintersemester 2017/18 sind ab sofort für die Studiengänge Medientechnik, Elektrotechnik-Informationstechnik und Arbeitslehre/Technik online einsehbar. Es wird keine Garantie für die Richtigkeit und Vollständigkeit der Angebote übernommen. Verfügbarkeit, Termine und Zulassungsvoraussetzungen entnehmen Sie bitte dem Vorlesungsverzeichnis oder STiNE. Sie können die spezifischen Pläne nachfolgend als PDF laden: Vorschau Lehrangebot Medientechnik WiSe 2017/18 Vorschau Lehrangebot Elektrotechnik-Informationstechnik WiSe 2017/18 Vorschau Lehrangebot Arbeitslehre/Technik WiSe 2017/18 Achtung : Neues Anmeldeverfahren zu den Nicht Technischen Wahlpflichtkursen der TUHH! Bitte entnehmen Sie die Informationen zum neuen Anmeldeverfahren dem folgenden PDF Dokument Anmeldeverfahren: Nichttechnisches Lehrangebot WiSe 17/18 [...]

Was möchtest Du heute lernen? Das digitale Kooperationsprojekt Hamburg Open Online University (HOOU) aller staatlichen Hamburger Hochschulen und des UKE ist am 19. September 2017 mit einer ersten prototypischen Version ans Netz gegangen. Die Kernidee der HOOU ist, dass die Hamburger Hochschulen auf einer gemeinsamen Plattform innovative, digitale Lernformate entwickeln, die Studierenden und interessierter Öffentlichkeit gleichermaßen zur Verfügung stehen. Der Prototyp dieser selbstentwickelten digitalen Hamburger Wissenschaftsplattform stellt unter hoou.de nun erste konkrete Lernangebote und Materialien zur Verfügung. Die Technische Universität Hamburg (TUHH) ist mit insgesamt neun Lernangeboten vertreten. Wissen teilen und gemeinsam vervielfachen, neue Ideen entwerfen und Projekte [...]

Ein digitales Portfolio zur Lernreflexion und für den Ausbildungsnachweis In einem Gemeinschaftsprojekt mit der Beruflichen Schule für medizinische Fachberufe auf der Elbinsel Wilhelmsburg (BS15), der Technischen Universität und der Tierärztekammer wird derzeit ein digitales Portfolio für die Ausbildung von Tiermedizinischen Fachangestellten eingesetzt und erprobt. Das digitale Portfolio ist ein Tool des Kompetenzwerkstatt Konzeptes für die Berufliche Bildung, das am Institut für Technische Bildung und Hochschuldidaktik der Technischen Universität Hamburg entwickelt wurde und stets aktualisiert und angepasst wird. Das Portfolio ist dabei mehr als ein digitales Berichtsheft, es werden die zentralen Aufgabenbereiche eines Berufs mit ihren typischen Arbeitsprozessen dargestellt. [...]